O vídeo mostra como a motivação, atenção e o método contribuem para o aprendizado coerente tão esperado pelo educador.
São as oportunidades da vida que fazem tudo acontecer, é pelo caminho certo onde se obtém o resultado esperado, o cérebro encaminha a informação para o córtex central conhecido como memória de trabalho. Ela é responsável pelo aprendizado, nessa área o registro se consolida e se relaciona, ganhando acesso para ela atingir o sistemas mais duradouros.
E no campo artístico que aguçamos os sentidos, é a onde podemos desenvolver a conscientização de uma forma produtiva, já que esse campo é favorável para obter ótimos resultados, trabalhar a arte só para uma visão estética, cobrando do aluno resultados moldados dentro do padrão estabelecido pelo educador como o certo, não é coerente, para a criança isso tornando-se apenas uma limitação, rompendo a conexão das sinapses e implicando diretamente na produção cognitiva da criança .
Afinal aprender por aprender não se aprende nada, só se repete. Pois só usa e estimula a memória curta, não a de trabalho!
AULA ARTE SUSTENTÁVEL 